La "infodemia" y los peligros de la desinformación

 

Télam - Agencia Nacional de Noticias

Desinformación en tiempos de pandemia 

1. Leer el artículo que encontrarán a continuación...

https://www.telam.com.ar/notas/202003/442116-coronavirus-desinformacion-animo-angustia.html

2. ¿A qué alude el término infodemia?

3. ¿Qué plantea Mario Riorda en relación al uso de las palabras?

4. ¿Cuál es la diferencia entre "False news" y "Fake news"?

5. ¿Por qué se viralizan las falsas noticias en las redes según los investigadores?

6. ¿Quiénes producen un "Confort Cognitivo"?

7. ¿Qué sucede con las falsas informaciones y los derechos humanos? ¿Quiénes son los responsables de controlar y evitar la propagación de esas noticias erróneas?

8. Dar 2 ejemplos sobre informaciones falsas que circulen en las redes.

¿Cómo se cocinan las fake news? Ver video...

https://youtu.be/rnuy36PLfp4

Información ampliatoria https://www.pagina12.com.ar/269012-como-se-cocinan-las-fake-news

Dudas, consultas y la actividad resuelta enviarlas a lperrotti@abc.gob.ar

Tecnópolis 2013 - Secundaria N° 3

TECNÓPOLIS 2013

 

 

Junto a los alumnos/as de 5° año y las profesoras Marisa Hidalgo y Angela Aquino recorrimos el inmenso predio de ciencia, tecnología y cultura...

Ingresando al Zamba...

 

 

 

 Paleontología: Mundo Dinosaurios

 

 

Viendo un espectáculo de música con instrumentos hechos con materiales reciclados

RECOMENDABLE

 

 

 

 

 Godoy y la guía de tecnópolis

 

http://tecnopolis.ar/2013/

 

 

 

Museo de la shoá de Buenos Aires

 

 Almorzando en la Plaza frente al Palacio Pizzurno (Ministerio de Educación de la Nación)

 

 

Alumnos/as de 5°2° Turno Mañana de la Escuela Secundaria N°3